▲自強高工及竹北實中首屆新生順利完成報到。(圖/記者蔣彤雲攝)
【亞太新聞網/記者蔣彤雲/新竹報導】
新竹縣教育局積極推動高中五大方案，其中自強高工及竹北實中，115學年度首屆新生順利在7月9日完成報到，2校校長林湧順、潘玳玉親自向新生與家長說明辦學理念、課程規劃及未來的發展方向，勉勵首屆學生勇於探索，珍惜創校第一屆學生的榮耀，與學校共同成長。
縣長楊文科表示，全新設立的竹北實中打破傳統框架，導入雙語國際教育與多元彈性課程；而自強高工則是縣內首間技術型高中，因應大新竹半導體與AI產業需求，設有資訊、電子、化工三大科，期盼兩校攜手為新竹縣教育邁向新篇章，並強化在地科技人才培育。
自強高工首屆每科招收2班、共6班、228名學生，全數額滿，顯見自強首屆招生已對技職性向學生具有高度吸引力，曾獲科技實作與AI競賽佳績的徐毅翔同學，便選擇直升自強高工精進專業，資訊科李晴同學放棄就讀國立高中機會，毅然選擇自強高工累積實務能力，來自苗栗的陳宥錡同學，曾獲縣級技藝競賽電焊組第三名，亦透過技優甄審錄取，期許在此頂尖設備環境中開創升學新路。
自強高工校長林湧順指出，自強高工以「智慧工業，活力自強」為願景，並秉持著「技能培養」、「跨域學習」、「產業鏈結」、「永續發展」與「國際視野」的5T教育理念，期待第一屆優質新生能夠為自強高工寫下輝煌校史的第一頁。
竹北實中首屆新生4班、82人，預計全校未來招收額滿為12班、240人，學校以「U-School」為設校主軸
，以4U理念：「全球視野」、「跨域共創」、「無界學習」及「發揮潛能」為教育目標，並導入國際線上AP模式，支持學生跨國修課，適性輔助學生興趣與性向發展。
竹北實中校長潘玳玉表示，在迷霧中辨認方向，看見孩子的生命力量，經特殊選才、申請入學與免試入學三個管道，首屆錄取生專長橫跨科學、程式、人文與藝術等領域，學校招生不以會考成績論高下，而是透過書面審查與個別、團體面試，看見孩子的特質、潛力與面對困境的態度竹北實中校長潘玳玉表示，團體面試中，學生隨機分配隊伍並完成任務，各自展現獨特人格特質，發揮領導、互助及解決等能力，這些是會考成績無法呈現的，讓學校能把握機會看見他們，也讓老師為之感動。
▲曾榮獲總統教育獎的生命鬥士邱子彧，也是竹北實中首屆新生。(圖/記者蔣彤雲攝)
「在網路和程式的世界裡，沒有人會在意我是否站著，我的靈魂在那裡自由且完整！」畢業於博愛國中、曾榮獲總統教育獎的生命鬥士邱子彧，也是竹北實中首屆新生，他在自傳中展現出面對巨大挫折的沉穩與心理韌性。潘玳玉校長說，邱同學克服身體限制勤學向上，對於程式設計與自主探究展現極大熱忱，面試當週他才剛出院，便坐著輪椅從容應試，在住院與復健的日子裡，他自學Python完成多款遊戲作品。
潘校長指出，新生入學後，學校將依學生先備能力進行適性課程設計，並透過「部落書院」混齡共學、彼此支持，子彧與所有新生的到來，正是U-School「在迷霧中辨認方向」精神最好的註腳。
教育局長蔡淑貞感謝學生與家長對兩校的肯定，期盼自強高工成為串接教育與科技產業的關鍵樞紐；竹北實中則透過「一生一課表」與混成無界學習，讓學生用作品走出專屬的學習路徑，教育局將持續深化產學與高教鏈結，打造新竹縣教育特色品牌。
