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拍板「教育三箭」! 高虹安市長:建華改制完中並設華德福班、建功高中及數位實中招生再增加

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▲市長高虹安視察建華國中合影。(圖/記者張建奎攝)

【亞太新聞網/記者張建奎/新竹報導】
                                                          
因應116、117學年度新竹市學生入學高峰,新竹市長高虹安今(13)日前往視察建華國中,並正式宣布「教育三箭」,即「建華國中改制為完全中學並設置華德福實驗班」、「建功高中擴校增班」,以及「數位實驗高中招生名額增加」,並實地了解高中教學大樓第一棟歷史建物的修復工程進度,兼顧學生學習環境與校園歷史建物保存。

高市長表示,因應新竹市116學年度高中入學高峰,今年全面啟動高中增班、數位實驗高中設立及校制轉型等政策,支持建功高中、成德高中及香山高中於三學年度合計增設14個普通科班級,新增532個高中新生名額。

教育處長林立生表示,為完善因應高中入學量能規劃,市府委託國立陽明交通大學辦理「高中就學量能與未來學齡人口趨勢評估」,針對116學年度竹竹苗區高中入學高峰,提出具體因應策略,第一階段優先啟動「立即可產出名額」的應變措施,迅速擴充招生量能。第二階段則同步推動具結構性意義的校政轉型與制度優化,透過短期紓解與中長期制度建構並行,逐步形成可落實、可延續的整體教育布局,確保高中教育資源穩定供給與品質提升。

教育處表示,竹市府將逐步推動教育三箭。首先,建功高中自116學年度起,高一新生班級將由原本10班擴增至14班,116至118學年度三年內合計新增12班,普通高中整體量能提升約40%,建功高中新校區擴校分治計畫已列為市府旗艦工程,總預算逾17億元,115年已啟動校園整體規劃與第一棟校舍設計監造作業,從短期增班到中長期擴校,系統性回應核心區域高中量能不足問題。

在數位實驗高中方面,市府在維持小班教學與辦學品質前提下,自116學年度起,將每班招生人數由16人提升至18人,每年級維持3班配置,穩健擴充招生量能,讓更多學生有機會參與創新導向與彈性學習並重的高中教育模式。

教育處說明,建華國中改制為完全中學,已正式進入執行階段,高中部預計於116學年度首屆招生,規劃設置普通科4班、152名學生,以及華德福實驗班1班、24名學生,成為全國少數公立高中體系內設置華德福實驗教育的示範學校。未來市府將依學齡人口趨勢與校務發展需求彈性調整班級規模,並規劃直升制度,完善國高中銜接機制,照顧在地學子就近入學需求,透過校制轉型與多元課程並行發展,進一步強化竹市教育體系的彈性布局與特色發展。教育處強調,市府除整體量能規劃外,也同步強化校園實體建設與辦學內涵,確保政策不僅停留於名額擴充,更落實於校務發展與教學品質提升。

建華國中校長蔡之浩表示,建華國中曾為「新竹縣立第一中學」,是新竹地區首間縣市級初中與中學,素有新竹人心中的「竹一中」之稱,此次改制為完全中學,對建華而言不僅具有深厚歷史意義,也象徵新竹市教育發展再啟新頁,在辦學特色上,建華高中將結合科技城市優勢與全人教育理念,規劃發展四大課程主軸,包括「
AI領航・智造未來」、「跨域優里卡・人文科技」、「全球領航・專題實踐」及「心智解碼・全人優化」,回應108課綱核心精神與未來社會能力需求,培育兼具科技素養、人文關懷與國際視野的新世代人才。

教育處補充,高中增班與設校絕非口號,而是需要制度、工程與人力的長期累積。無論是增班措施,或建華國中改制完全中學,都涉及校舍整建、師資配置及行政體系重整。市府將分階段推動,並持續向中央積極爭取相關補助,確保政策穩健落實,真正落地於學生的學習環境與教育品質。

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