【Lai傳媒 記者爆料網／綜合報導】高雄市近日發生一起幼兒園防疫措施引發的爭議。一名家長向《記者爆料網》投訴，其女於元月初確診腸病毒，家長不僅主動通報並讓女兒住院，更配合校方要求，讓健康的兒子一併居家自主隔離。未料，兒子在符合防疫觀察期後返校，竟被校方安置在「隔離區」上課與午休。家長痛批校方將孩子視為「瘟疫神」，嚴重傷害孩子自尊，質疑園方明確法律依據。
高市幼兒園遭控過度防疫！家長質疑健康男童返校竟被「當瘟疫」隔離。家長提供
據悉，該名家長的女兒於1月2日因感染腸病毒發燒住院。發病當天起，女兒即未再前往幼兒園。校方當時建議，雖家中兒子並未生病，但為保險起見，希望家長也能讓兒子暫緩到校。家長本著配合防疫的精神，同意讓健康的兒子留在家中觀察，未料這份善意卻在返校後變了調。
1月10日，男童在居家觀察8天後重新返校上課。家長卻發現，校方並未讓男童回歸正常班級生活，而是將其安排在獨立的「隔離區」。不論是課堂學習還是午休時間，男童都必須與同學保持物理隔絕。家長憤怒表示：「我們第一時間就配合隔離，等了8天確定沒病才回校，為什麼孩子要被像看待瘟疫一樣對待？」
家長質疑，教育局與衛生局針對腸病毒的防疫規定，主要針對確診者或班級群聚後的停課標準，並未有法條規範「健康的接觸者」返校後仍需接受差別對待。家長氣憤表示：「學校到底是根據哪個條文隔離我兒子？」認為這種標籤化的作法，讓孩子心理壓力巨大，更可能引發同儕間的歧視。
