（觀傳媒中彰投新聞）【記者廖妙茜/台中報導】隨著學童閱讀、課業及3C產品使用時間增加，視覺健康已不能只看「視力好不好」，雙眼能否協調、舒適且持久地工作，同樣值得關注。為全面守護學童視覺健康，中臺科技大學視光系攜手高雄市政府衛生局，於今（115）年度推動「學童視覺內聚不足篩檢及旋轉稜鏡視覺訓練計畫」。此次跨界結盟高雄榮民總醫院眼科醫師及高雄市驗光師公會等專業團隊，已成功為約1,300人次學童完成視覺健康及雙眼視功能篩檢，並針對高風險學童進一步提供專業的旋轉稜鏡訓練與追蹤，成功將被動的視力檢查升級為積極的健康介入。
視覺內聚不足（Convergence Insufficiency, CI）是學童常見卻極易被家長與老師忽略的雙眼視功能問題，通常在閱讀時會出現眼睛疲勞、頭痛、視物模糊、重影、閱讀跳行，或難以長時間持續閱讀等情形。中臺科大視光系葉上民主任指出，許多學童即使在一般視力表上測出正常視力，閱讀時仍會感到極度疲勞，這正是雙眼協調能力出現問題。中臺科大研究團隊與高雄市相關單位合作的最新研究成果，日前已刊登於國際期刊《BMC Ophthalmology》。該研究明確指出，高達約35.2%的受調查學童至少出現一項與CI相關的臨床徵象。為此，計畫不再侷限於「發現問題」，更透過精準的「旋轉稜鏡視覺訓練」，協助學童有效提升雙眼協調及視覺融像能力；初步追蹤結果顯示，參與訓練的學童在雙眼視功能上已有顯著且令人振奮的改善。
這項極具前瞻性的視覺健康計畫，獲得產官學醫各界的高度肯定與共鳴。高雄市政府衛生局局長黃志中強調，透過校園篩檢與專業評估，能讓有視覺融像問題的孩子及早被發現並獲得適切協助，有效減少視覺障礙對學習與日常生活的衝擊。高雄市議會教育委員會李雅慧、黃飛鳳與陳慧文等議員亦齊聲讚許，將篩檢帶進校園並提供後續訓練，是真正將「發現問題」化為「協助改善」的重要舉措。在臨床實務上，高雄榮總眼科賴薇羽醫師指出，內聚不足無法單靠視力表判斷，必須仰賴客觀的雙眼視功能篩檢；高雄市驗光師公會理事長許智為亦表示，驗光師具備雙眼視功能評估專業，專業人力走入校園能讓照護網更加堅實。此外，國際扶輪3490地區網路扶輪社趙景豪、陳昶源與陳彥良等善心代表也支持投入公益資源，確保學童的後續追蹤不因計畫期程結束而中斷。
透過此次計畫，醫療、視光、學校及公益資源進一步串聯，逐步建立「早期篩檢、專業評估、介入訓練、持續追蹤」的學童雙眼視覺健康服務模式。未來，中臺科大將持續串聯跨領域資源，讓臺灣的孩子不僅能「看得清楚」，更能「看得舒服、看得持久」，為下一代的視覺健康築起最堅固的防護網。
