「72小時逆轉世界賽」 VIS參賽學生獲教育部長鄭英耀接見

教育部長鄭英耀21日接見赴土耳其參加FTC(FIRST Tech Challenge)世界機器人大賽的VIS國際實驗教育「VIS MARS」學生隊全員。該隊在比賽期間因機器人與設備遭扣押,卻在72小時內,以臨時重組機器人完成參賽並創下佳績,其應變歷程成為各方焦點。

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立委葛如鈞18日於立法院質詢教育部長鄭英耀,針對近期多次缺席重要教育法案審查與公聽會提出質疑,並聚焦校事會議改革、校車司機前科查驗漏洞及青年服勤動員計畫等議題。葛如鈞指出,校車司機性侵案凸顯現行管理制度缺失,要求教育部儘速建立前科審查機制;同時對青年服勤計畫資訊不透明提出批評,呼籲透過修法明確保障學生權益。教育部則表示相關制度正持續檢討與改善。

國民黨立法委員葛如鈞於立法院質詢教育部長鄭英耀,關注學生AI工具近用與AI教育政策。葛如鈞表示,教育部已同意推動「館館有AI」,預計自今年第四季起,於教育部直屬主管圖書館設置電腦並導入ChatGPT、Claude、Gemini等付費AI服務,提供學生與民眾使用。他肯定此舉有助消弭付費AI與免費AI造成的新型數位落差,並呼籲教育部擴大補助大學圖書館導入AI工具。不過,他也質疑「AI人才方舟計畫」尚未核定、預算不明且國會取得資料不足,要求教育部補強監督與透明機制。

立法院教育及文化委員會質詢中,國民黨立委葛如鈞質疑教育部長鄭英耀長達97天未出席教委會,批評部長「百日神隱」,要求回歸教育本務。葛如鈞並就《學校午餐法》草案、教師待遇調整、營養午餐補助、AI政策成效等議題提出質疑,認為教育部應放下政治姿態,提出具體數據與制度配套,真正回應教育現場需求。鄭英耀則回應將依法行政並檢討相關措施。

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