｢實驗教育｣補助不足引關注 葛如鈞：教育選擇權不該取決於家庭經濟能力
立法委員葛如鈞於實驗教育公聽會指出，114學年度全國實驗教育學生已達2萬7,960人，但教育部同年度補助僅3,641萬元，換算每名學生一年約1,300元、平均每日不到4元，難以回應實驗教育家庭實際負擔。他呼籲教育部依《國民教育法》立法意旨，全面檢討補助制度，建立更公平可近的支持體系，同時啟動「實驗教育三法」施行成效總體檢，強化品質監督，避免實驗教育淪為補習班化。
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江惠真校長二十年教育實踐「打造可複製的國際實驗教育典範」
【警政時報 林照東／專題報導】
在臺灣談論實驗教育與教育創新，從來不乏理念與熱情，但真正稀缺的，是能將理念長期落實、把創新制度化，並為學校建立清楚定位與可延續發展模式的教育領導者。回顧江惠真校長超過二十年的教育經營歷程，從技職體系、普通高中到國際與實驗教育現場，她所累積的，不是零散改革，而是一套以學生為核心、同時能回應世界趨勢的學校發展模型。